Banys Coeducatius planteja la millora dels espais d’intimitat dels centres educatius, en concret dels lavabos i vestuaris, des d’una perspectiva ecofeminista i interseccional, fent servir la participació, la coeducació i la sostenibilitat com a eixos vertebradors.
Vincula l’educació afectiva i sexual amb la revisió responsable dels espais arquitectònics i la seva sostenibilitat. Una aliança provocadora de dues disciplines segregades fins ara. Conquerir l’espai des de les emocions, la cura del cos i el respecte a la diversitat, és fonamental per construir equipaments responsables i educadors. També posa l’accent en la comunicació, tant interna, entre la comunitat educativa, com externa, amb la visibilització del projecte més enllà de l’escola. Parlem d’una oportunitat de participació per a tota la comunitat educativa, entesa de forma expandida, on tots els agents i totes les diversitats són escoltades i la infància la protagonista. Un bany coeducatiu satisfà les necessitats de neteja, seguretat, comoditat, sostenibilitat i inclusió de totes les persones que ho utilitzen.
En aquest sentit, és un entorn higiènic i confortable, que afavoreix la cohesió social, promou hàbits sostenibles i saludables, facilita els processos maduratius i educa en drets sexuals.
