A l’institut La Sagrera-Sant Andreu l’alumnat té clar quins són els punts forts i febles dels espais d’intimitat, així com les seves demandes per donar resposta a la diversitat de necessitats de la seva comunitat educativa.
Arqbag i Candela facilitem un procés de participació que té com a protagonista l’alumnat. A través d’un Grup Motor de diferents cursos i una sèrie de dinàmiques pont, recollim la veu dels joves, reflexionem plegades sobre temes que impacten directament en l’ús dels lavabos i vestuaris i plantegem propostes de millora. La neteja, la diversitat, la comoditat, la sostenibilitat o l’autoestima i la cura sobre el propi cos, entre d’altres, són alguns dels àmbits que abordem al llarg del procés.
Vetllem per garantir el benestar físic i emocional de l’alumnat als centres educatius. Cal una revisió crítica dels espais arquitectònics per adaptar-los a les necessitats i usos del conjunt de les comunitats que els hi habiten. I hem de fer-ho acompanyats d’un treball profund per sensibilitzar i promoure l’educació sexual integral, combatre les violències i defensar els drets fonamentals dels joves des d’una perspectiva feminista interseccional.
Després d’uns mesos reflexionant plegades al voltant dels espais d’intimitat, hem consensuat amb la comunitat educativa un Pla d’acció de millora i transformació que recull les propostes dissenyades per l’alumnat. Des de modificacions en les dinàmiques de gestió del centre, petites transformacions físiques de l’espai o inclús canvis d’hàbits de l’alumnat. Sense dubte, aquest full de ruta és el començament d’un camí en promoció de la igualtat i la prevenció de qualsevol forma de discriminació i violència en relació amb els lavabos i vestuaris del centre.
Celebrem l’oportunitat que ens brinden aquests processos de fer d’altaveu de la infància i l’adolescència i ens reafirmem en la importància d’apropar l’educació sexual integral als centres educatius, també en relació amb els espais d’aprenentatge.
Per més informació podeu escriure un mail a: iarce@arqbag.coop !
