A l’escola Els Xiprers hem reflexionat al voltant del pati en termes de transició ecosocial, és a dir, habitar un entorn respectuós amb les persones i el medi ambient.

Arqbag i El Cabdell hem facilitat un procés de participació, força especial, que ha combinat eines pedagògiques artístiques molt divertides, com el teatre o la representació gràfica. Hem debatut plegades com és la convivència al pati, quines activitats fem, quins espais ocupem, com tenim cura del bosc que forma part de l’escola, entre altres. Hem identificat fortaleses i mancances, i d’aquestes últimes, hem dissenyat propostes de transformació i millora.

A través d’un Grup Motor d’Infants de diferents cursos de primària hem pogut entendre com habitem el pati, i carai, sí que passen moltes coses! A més, hem dissenyat una sèrie de dinàmiques pont per poder recollir la veu i compartir el procés amb la resta de l’alumnat.

Els centres educatius són equipaments clau en el desenvolupament de la infància. En el context escolar, l’espai arquitectònic i les relacions que s’hi generen, tenen un gran impacte en el procés d’aprenentatge i els vincles que s’estableixen en les comunitats educatives.

COM PARTICIPO?

Per a més informació pots enviar un correu a: iarce@arqbag.coop  o trucar al 659118031.